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摘要:
结合北京师范大学近年来在历史学科建设“历史影像实验室”,开设一系列历史影像实验课程的实践经验,总结了把传统以文献史料为核心的史学研究和现代数字技术相结合的高校历史学教学和研究新路径.通过总结在教学实验和研究中出现的问题和经验,初步形成了“影像史学”的历史学研究新方向.同时,历史影像实验教学中心的建设、管理、运行和主流媒体相结合,和社会需求、国家文化战略紧密结合,产生了较好的社会效益,历史学研究的应用价值得到更加充分的发挥.尤其是在当今国家大力弘扬传统文化的背景下,高校传统史学吸收数字影像技术,把教学研究模式和国家需求结合,在实验中传播传统学术成果是传统学科研究跨学科的新路径;历史影像教学和研究由点到面服务于传播中国视听,其成果对落实国家文化战略和塑造国家文化形象有重要意义.
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文献信息
篇名 高校影像史学实验教学与中国历史文化传播
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 历史学 影像史学 影像实验 文化传播
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文经管类实验室
研究方向 页码范围 267-270
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨共乐 北京师范大学历史学院 64 115 6.0 9.0
2 吴琼 北京师范大学历史学院 19 61 2.0 7.0
传播情况
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大16开
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1982
chi
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