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浅谈小学美术欣赏课有效教学策略
小学美术
欣赏课程
有效教学
策略措施
浅谈小学美术欣赏课有效教学策略
小学美术
欣赏课程
有效教学
策略措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效发挥iPad优势,全面提高美术欣赏课实效 ——以课题"四季"为例
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学APP的学科运用
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 2796字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小利 3 2 1.0 1.0
2 王婷婷 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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