寻求更简捷的解题方法

• 作者: 安振平
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 解题方法 《数学通报》 思维走向
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学通报》每期刊登的5道问题中,有许多可以更深入进行思考的题目,寻求它的简单解答,延伸一些思绪,能使人们的思维走向更深刻.一、问题呈现问题已知a,b,c∈R＋,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安振平	陕西省咸阳师范学院课程研究中心	114	45	4.0	5.0