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摘要:
传统思想政治课的教学模式主要是由教师单向讲授,学生被动听取,这种灌输式的教学方式在如今难以激起学生的兴趣。因此,随着中央对高校思想政治理论课重视程度的不断增强,越来越多的一线教师采用翻转课堂的方式,帮助学生更积极主动地学习马克思主义基本原理,从而提高学生的理论学习热情。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治课教学中应用翻转课堂的启示
来源期刊 奋斗 学科 教育
关键词 思想政治课教学 课堂 高校 马克思主义基本原理 思想政治理论课 应用 一线教师 学习热情
年,卷(期) fd_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.2
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1 李芳 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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思想政治课教学
课堂
高校
马克思主义基本原理
思想政治理论课
应用
一线教师
学习热情
研究起点
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奋斗
半月刊
0428-2205
23-1001/D
大16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-6
1958
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