基于网络的差异化高职教学模式初探

• 作者: 米兰 谭阳
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 网络化 差异化教学 项目化教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

随着高职生源的多元化,对高职学生施行差异化教学是现代高等职业教育的现实需求.本研究基于网络化教学手段所具备良好的时、空差异性和灵活性的特点,以网络为平台,通过将教学内容项目化、教学过程前移化,构建一套符合高职生学习特点和个性化发展的教学模式.有效降低学生在课堂教学中的差异,实现差异化的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭阳	湖南网络工程职业学院信息工程系	21	22	3.0	3.0
2	米兰	怀化职业技术学院公共课部	14	12	2.0	2.0