“玩”与“学”的艺术——小议游戏精神在美术活动中的渗透与融入

• 作者: 倪雪萍 张雪婷
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏精神 美术活动 “玩” “学” 艺术 优化组合 教师教学 幼儿游戏
• 年，卷（期）: sems_2017,（11）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G613.6

摘要

“以游戏为幼儿园的基本活动”这句话大家耳熟能详，张口即来、在课程实施中．要实现幼儿游戏与教师教学的优化组合，就要平衡好“教”与“玩”，让幼儿在“玩”中“学”。我园以艺术领域为特色，从多方面人手．处理好顺应一促进、练习一创造、愉悦一发展的关系，在游戏与美术活动的结合中学玩交融，取得了明显成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪婷		1	0	0.0	0.0
2	倪雪萍		3	0	0.0	0.0