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新媒体时代提高高职学生媒介素养的对策研究 ——基于南宁职业技术学院的调查
新媒体时代提高高职学生媒介素养的对策研究 ——基于南宁职业技术学院的调查
作者:
谢丹妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
高职
媒介素养
对策
摘要:
为了解新媒体时代高职学生媒介素养的现状,本文对南宁职业技术学院学生的媒介素养情况进行了问卷调查,通过对调查结果进行分析,从教师队伍、专业课程建设、实践平台搭建等方面提出了提高高职学生媒介素养的对策.
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文献信息
篇名
新媒体时代提高高职学生媒介素养的对策研究 ——基于南宁职业技术学院的调查
来源期刊
新智慧
学科
关键词
新媒体
高职
媒介素养
对策
年,卷(期)
2017,(32)
所属期刊栏目
教字研究
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
字数
3754字
语种
中文
DOI
五维指标
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谢丹妮
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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总被引数(次)
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