高中文言文教学的激趣导入艺术解析

• 作者: 黄前
• 来源期刊: 南风
• 关键词: 高中 文言文 激趣导入 艺术 解析
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教书育人
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

文言文教学作为高中语文教育中核心构成,人教版高中语文教材课本,每一本教材都设置了一个文言单元教学模块,选取的内容都是称之经典的作品.通过有效学习文言文,对继承发扬优秀传统文化具有较大帮助.虽然学生在初中教育阶段已经接触过文言文,但是因为文言文比较晦涩难懂,学生在学习过程中比较容易产生厌学心理.基于此,文章主要对高中文言文教学的激趣导入艺术进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄前		1	0	0.0	0.0