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<正>苏霍姆林斯基曾经说,'理想的教育是:培养真正的人,让每一个人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值'。教育需要幸福,高质量的教育更离不开幸福。这种幸福不仅表现为教师的职业幸福,也要体现在学生的学习快乐上。只有教与学的主体都感觉幸福,社会才能收获对教育的期待。小城镇初中幸福教育的内涵我校的办学理念是'让每个学生快乐成长;让每位教师享受教育。'我们认识到。学校教育的主体是学生,学校教育就是要
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篇名 小城镇初中的幸福教育
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G632.0
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1 阮正林 1 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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