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摘要:
傅统先是中国教育哲学学科的重要奠基人之一,他从教育与哲学的关系、教育哲学与时代背景的关系、教育哲学的科学基础以及教育哲学的研究方法等方面对教育哲学学科进行了知识划界;从教育的本质、教育的价值与目的、美育、教学论等多个维度在理论层面确立了中国教育哲学学科的知识结构与研究域;对西方教育哲学向中国的传播与中国本土教育哲学学科的构建做出了重要的贡献.
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文献信息
篇名 教育哲学的知识划界与学科体系——以傅统先学术旅程为中心的考察
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 傅统先 教育哲学 知识划界 学科体系 研究域
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教育基本理论
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G40-02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于伟 东北师范大学教育学部 138 875 17.0 27.0
2 张敬威 东北师范大学教育学部 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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傅统先
教育哲学
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学科体系
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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