如何构建“真语文”课堂

• 作者: 陈云婷
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 课堂教学环节 课改背景 语文素养 情境创设 语文教师 PPT 小学
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（7）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课改背景下,小学语文课堂教学发生了很大变化,花样繁多的PPT、刻意牵强的情境创设等等不断被应用.但对学生语文素养的提高没有落实到课堂教学环节中去,使语文课失去了本真.基于此,教真语文、教实语文、教好语文的“真语文”课堂构建,成为目前广大小学语文教师所应探究和实践的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云婷	江苏省海安县大公镇中心小学	1	0	0.0	0.0