阅读教学流程须要科学合理

• 作者: 雷其坤
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学流程 文本特点 认知逻辑 病梅馆记 元性 阿房宫赋 疏影横斜 龚自珍 《短歌行》 学生情况
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

教学流程具有复杂性和多元性。我们在安排教学流程、进行教学设计时,要考虑文本特点、学生情况、学习目标等多种因素,但教学流程的科学性与合理性不容忽视,这样才能保证教学流程符合认知逻辑,有利于突出重点、突破难点。下面结合多年来听课发现的阅读教学流程存在的弊端,阐述安排教学流程须要重视的四个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷其坤		112	5	1.0	2.0