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摘要:
20世纪70年代初,我还是学龄前稚童,父亲便开始让我背诵古诗。
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从"读背"走向"诵读"——浅谈低年段学生古诗语感的培养
低年段学生
诵读古诗
模仿
探究
延伸
初中语文古诗文教学应重视"素读"
初中语文
古诗文教学
读书方法
素读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跟着父亲读古诗
来源期刊 老年世界 学科 教育
关键词 古诗 父亲 20世纪70年代 学龄前 背诵
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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节点文献
古诗
父亲
20世纪70年代
学龄前
背诵
研究起点
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期刊影响力
老年世界
月刊
1007-7502
15-1013/C
16开
呼和浩特市兴安南路137号
16-23
1984
chi
出版文献量(篇)
12205
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11
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28
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