莫把英语阅读当任务

• 作者: 李文平
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语 教学 阅读
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语教学中，老师们习惯把阅读课当作是用来学习词汇用法的，读文章就是为了记住所有的单词、词组以及语法结构。结果学生课下回忆起英语阅读课的教学，唯一的印象就是枯燥，唯一的感觉就是无奈，看看笔记又是头疼。不知怎样学好英语教学中的阅读重头课，对阅读教学的学习逐渐在一天天的消磨中失去了兴趣。教师需要做的就是改变这种状况，帮助学生养成良好阅读习惯。避免出现上述情况的发生，也还学生一份阅读的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文平		1	0	0.0	0.0