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摘要:
目的 探讨基于微信公众平台健康教育在全膝关节置换术患者中的应用效果.方法 选取某三级甲等医院全膝关节置换术患者110例,按随机数字表法将患者分为观察组(57例)和对照组(53例).对照组接受常规的健康教育和电话随访,观察组在对照组基础上基于微信公众平台进行健康教育.观察比较出院当天2组患者对健康教育满意度,并在出院后1个月、3个月、6个月时评价2组患者的膝关节功能评分.结果 观察组患者健康教育满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);出院后1个月、3个月和6个月时,2组患者膝关节功能评分比较差异具有统计学意义(P<0.05),观察组膝关节功能恢复均优于对照组.结论 基于微信公众平台进行健康教育可提高患者对医护人员健康教育的满意度,促进全膝关节置换术患者膝关节功能康复.
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内容分析
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文献信息
篇名 全膝关节置换术患者基于微信公众平台健康教育的效果观察
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 微信 全膝关节置换术 健康教育
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 健康管理
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 R473.6
字数 4674字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2017.07.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘延锦 郑州大学第一附属医院护理部 170 1382 20.0 28.0
2 蔡立柏 郑州大学第一附属医院护理部 18 96 4.0 9.0
3 赵乐 11 49 4.0 7.0
4 王秀霞 郑州大学第一附属医院护理部 2 35 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微信
全膝关节置换术
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
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