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摘要:
通过"剃须泡"的游戏案例,我们看到了孩子们在游戏中的行为表现;我们知道了孩子们在游戏中的发展和变化;我们还要合理规则自己的角色,学会深入观察、静心思考、客观评价,给予适时有效的游戏支持,让每个孩子在游戏中都能获得富有个性化的发展。
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文献信息
篇名 观察 了解 支持——“剃须泡”游戏案例
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 游戏 案例 行为表现 手指 中都 幼儿生活 第一 鱼儿 观察者 结构材料
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
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游戏
案例
行为表现
手指
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幼儿生活
第一
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观察者
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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276
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