“生活教育”导向下的品德与社会教学策略探微——以《从一滴水说起》教学为例

• 作者: 张明明
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 生活经验 生活体验 生活实践
• 年，卷（期）: mszx_2017,（4）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

生活即教育,教育即生活。品德与社会教学应以学生的生活为背景,在生活中涵养学生道德。笔者在多年的品德与社会教学中,基于生活平台,在'生活教育'导向下实施教学活动,通过引领学生感受生活,激活生活经验,深化生活体验,丰富生活实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明明		8	1	1.0	1.0