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摘要:
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以人为本,构建适合高职特点的公共基础课程体系
以人为本
构建
公共基础课程体系
适合于配电网GIS系统的空间索引研究
GIS
空间数据
空间索引
网格划分
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 既适合私人空间又适合公共区域的照明
来源期刊 建筑细部 学科 工学
关键词 公共区 私人空间 照明 Porta 边缘地带 办公场所 生态温室 皮亚诺
年,卷(期) jzxbb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 304
页数 1页 分类号 TU998.12
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共区 私人空间 照明 Porta 边缘地带 办公场所 生态温室 皮亚诺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑细部
双月刊
1672-4518
CN 21-1488/TU
辽宁省大连市甘井子区软件园路80号理工科技园B座1105室
出版文献量(篇)
4600
总下载数(次)
24
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