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摘要:
VHDL数字系统设计实验课程已建成立体化教学资源,自主开发了EDA实验平台,建成含课堂视频、实验指导视频、电子教案、网上信息发布、师生互动等的课程网站;还精心设计了实验内容,安排了由浅入深的基本模块电路设计、简单综合设计、接近工程实际的复杂设计3个层次实验;改革实验教学方法,提供全方位的实验教学指导;加强学生实验过程管理,开发并使用了现场电脑打分系统;完善有效的实验考核方案.结果表明:该一系列措施在实验教学体系建设方面取得了较好成绩,使实践课达到了教学直观和知识系统化的目的,学生普遍反映受益匪浅.
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文献信息
篇名 VHDL数字系统设计实验教学研究
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 超高速集成电路硬件描述语言 数字系统设计 现场可编程门阵列 实验教学 系统化
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 227-229,289
页数 4页 分类号 G642
字数 5173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖荣 华南理工大学电子与信息学院 11 18 2.0 3.0
2 李蓓 华南理工大学电子与信息学院 6 39 3.0 6.0
3 张振杰 华南理工大学电子与信息学院 2 5 2.0 2.0
4 李宇威 华南理工大学电子与信息学院 2 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
超高速集成电路硬件描述语言
数字系统设计
现场可编程门阵列
实验教学
系统化
研究起点
研究来源
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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