从控制到服务:高校教学管理机构需要“安静”

• 作者: 冉亚辉
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高等教育 高校教学 教学管理机构 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育事业
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

高校教学管理基本特点和高校教师的基本素质决定了高校需要“安静”的教学管理机构.高校教学管理机构需要明确自身事务,着眼于高校的整体发展,有所为有所不为;需要安静做事,不能采取运动式管理;要致力于维护一个不过度紧张的教学环境;成为师生合法权益的保护单位.高校教学管理机构不应成为教学上的“警察”机构,应该成为教学自由和教学环境的维护和建设机构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉亚辉		71	55	4.0	5.0