浅谈在初中思想品德课中怎样对学生进行爱心教育

• 作者: 王昊
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中思想品德课 爱心教育 尊重信任 心灵共振
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

本文主要陈述了在初中思想品德课中对学生的进行爱心教育的问题，关爱学生是教师的职业道德，更是教师做好学生思想政治工作的前提。课堂应该通过教学的多种形式，去打动学生的心灵，去提升他们的认知能力：一是尊重和信任学生；二是动态生成，感动心灵，引发心灵共振；三是开展课后延伸，让爱心充满生活。通过丰富多彩的课堂教学，让学生们丰富情感、提升认识、超越自我，体验生命的增值和律动，从而全面提升学习生活的质量。