双创背景下学前教育专业艺术实践教学改革

• 作者: 把元宵
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 不动产测绘 精度 分析
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 72-73,130
• 页数: 3页
• 分类号: G619.1
• 字数: 3445字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业艺术实践是幼儿教师学前教育专业教育实践的重要组成部分.为适应双创目标及教师教育专业化的发展要求,提升教育教学质量.本研究拟从以下方面进行探索:明确新背景下学前教育专业艺术实践的目标,制定完善的教学计划;完善学前教育艺术类课程体系,以双创为基准有针对性选择教学内容,并加强艺术教育与学前教育之间的相互渗透;注重双创与学前教育及艺术实践教学与培养的一体化;在实际的教育实践中进行"艺术渗透教育,艺术教育;学前教育;创新创业;渗透;融合

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	把元宵		12	5	1.0	2.0