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摘要:
文章通过分析人文理念在校园建筑设计中的体现与应用,了解如何将人文理念融入到整个设计当中,运用多样的物质载体与表现手法,让师生时刻感受到学校的历史、文化以及地域文化特点.并以青岛第九中学设计为例,分析校园设计中人文理念的应用,力求塑造一个充满文化氛围与人文关怀的校园,发扬人文精神、物质文化与人文价值.
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文献信息
篇名 校园建筑设计中的人文理念初探——以青岛第九中学设计为例
来源期刊 四川建筑 学科 工学
关键词 校园 建筑 设计 人文理念 体现 应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 建筑论坛与建筑设计
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 TU244.2
字数 4073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王润生 青岛理工大学建筑学院 50 204 7.0 12.0
2 张晓双 青岛理工大学建筑学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园
建筑
设计
人文理念
体现
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建筑
双月刊
1007-8983
51-1133/TU
大16开
成都市解放路二段95号
1981
chi
出版文献量(篇)
11566
总下载数(次)
34
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30390
论文1v1指导