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促进学生实践创新能力提升的特色教学模式探索
促进学生实践创新能力提升的特色教学模式探索
作者:
张民生
洪波
王秀海
高冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
退役仪器
创新能力
特色教学
实训项目
摘要:
该文以退役高端仪器为载体建立了创新教育的实践平台,设计了相关基于仪器技术的实训项目,开设了全校通识选修课程;并依托该平台开设了基于学生本身兴趣的自主实践项目和“大学生实验设计活动周”活动.同时,为促进学生创新思维培养,保障人才培养的质量,提出了“6段式”实训模式.实践结果表明,多项举措显著提高了学生的实践兴趣,增强了其实践能力和创新思维.
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化工原理
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内容分析
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文献信息
篇名
促进学生实践创新能力提升的特色教学模式探索
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
退役仪器
创新能力
特色教学
实训项目
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
105-107,150
页数
4页
分类号
G642.0
字数
3956字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2017.03.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王秀海
中国海洋大学环境科学与工程学院
28
215
10.0
14.0
2
高冬梅
中国海洋大学环境科学与工程学院
23
276
9.0
16.0
3
张民生
中国海洋大学环境科学与工程学院
22
126
6.0
10.0
4
洪波
中国海洋大学环境科学与工程学院
23
87
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二级引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
退役仪器
创新能力
特色教学
实训项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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