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摘要:
本文采用运动干预的方式对5所三、五年级共计1000名小学生进行研究,将学生分成对照组与干预组,进行为期10周体育课堂内容干预设计;同时采取学生干预前、后15项身体体质指标进行相关分析.通过因子发现:(1)在主成分指标系数选取0.9为标准下,运动干预后学生的动作反应时(9.67%比8.74%)、体质指数(BMI 15.5%比14.2%)主成分贡献率上具有明显的提高;剔除了腹部皮褶指标,增加了学生握力指标的选取.(2)在对5所学校6个主成分指标的独立样本t检验发现,运动干预后,学生的握力、肩甲皮褶厚度指标明显增强(P<0.05),但是,学生柔韧性指标的坐位体前屈在运动干预上成绩提高幅度小.
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文献信息
篇名 课外体育活动设计对小学生体质影响的报告
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 运动干预 小学生 体质健康
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 54-55,120
页数 3页 分类号 G807.2
字数 3530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.22.028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
运动干预
小学生
体质健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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