男护生培养模式的探索与实践

• 作者: 李镇麟 李鹏 秦倩 贺文博 郭斌
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 男护生 培养 课程设置
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3052-3054
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.24.051

摘要

[目的]探索一条适合男护生培养的护理专业课程设置,为我国培养出更多优秀的男护理人才探索改革方向.[方法]通过对高素质男护理人才在国内医疗市场需求增加但优秀男护理人才供给不足的失衡现象的研究与分析,提出目前国内护理专业教育对于男护生培养没有突出性别特色和就业专科特色,其课程设置缺乏科学性和合理性.本研究立足于目前护理专业教育培养的现状,结合我校实际情况,试图探索出一条适合男士生职业发展、适合男护生就业科室选择的课程设置.[结果]男护生教育要突出男护生性别和就业科室优势,将男护生就业率相对较高的专科相关专业知识突出、强化、贯穿于课程教学中,有利于男护生对专业知识的掌握和就业专科认可率的提高.[结论]将男护生单独建设培养,构建科学、合理的突出男护生性别特色和就业专科特色的护理课程设置,为培养出专业知识扎实,用人单位满意的男护士专业人才提供了先决条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭斌		4	6	2.0	2.0
2	李鹏		21	236	8.0	15.0
3	李镇麟		7	72	4.0	7.0
4	贺文博		2	4	1.0	2.0
5	秦倩		2	4	1.0	2.0