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摘要:
儿童游戏,说穿了,就是玩儿,玩儿就是儿童的工作,就是儿童的生活方式,也是儿童的学习途径。从本质上来说,真正的儿童游戏能让孩子享受到创造的欢愉。所谓真正的儿童游戏,这里面首先要有创造性的内容成分,它是区别于跑与跳这种机械训练的。比如踩影子游戏,游戏要求孩子迅速灵活地跑动和停止,在跑与跳的过程中,孩子的体能得到了锻炼。
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材料
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英语
游戏教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我陪孩子做游戏(上)游戏的本质是享受创造的欢愉
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 儿童游戏 孩子 享受 本质 生活方式 学习途径 机械训练 创造性
年,卷(期) jtjyyeb_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 17 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童游戏
孩子
享受
本质
生活方式
学习途径
机械训练
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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