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摘要:
相较于文字的信息传递方式,插画艺术可以表达的信息更加丰富。不同风格的插画艺术所表现出的个性和趣味也各有不同。传统插画多应用于书籍、海报和广告中,在信息时代和商业文明的发展过程中,插画具备了全新的生命力。随着插画艺术市场需求的不断扩大,我国相关高校的播画教学活动也随之活跃,除了在艺术设计等基础教学内容中有所涉及,市场上也出现了不少插画培训班。然而,由于起步晚、缺乏经验等,我国的插画教学领域依然有很多亟待解决的问题。
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对策和建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 插画教育中若干问题探析
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 插画教育 传统文化 数字教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 J218.5
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1 傅胜春 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
插画教育
传统文化
数字教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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