作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校的教学工作是我国非常重要的一个部分,近年来,随着全球化水平的进一步发展,对于英语的要求越来越高,而一直以来,我国的学生对于读写是比较在行的,但是听说水平是不够的.笔者根据自己的经验,结合多媒体技术,对相应的问题进行分析,希望能够抛砖引玉,有所帮助.
推荐文章
多媒体助力小学英语听力教学
小学英语
多媒体
听力
多媒体技术在大学英语听力教学中的应用
多媒体教学
建构主义
英语听力教学
浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究
初中英语听力
多媒体技术
教学
多媒体教学给我校英语听力课带来勃勃生机
多媒体教学
英语听力
传统教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在高职英语听力教学中的作用研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 多媒体 高职英语 听力教学
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2017.19.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐勇 四川南充职业技术学院外语系 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高职英语
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导