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摘要:
从整个旅游管理专业人才培养的目标看,服务实际应用是整个专业教学活动开展的首要目标,而想要实现该专业教学活动开展的最佳效果,就需要从创新教学机制,丰富教学内涵出发.本文拟从旅游管理专业教学活动开展状况分析入手,结合茶旅体验的具体内涵认知,通过融入当前旅游管理专业教学模式构建的具体要素和实施要求,从而探究茶旅体验在旅游管理专业教学模式中的具体运用思路.
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信息化教学
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教学策略
文旅融合背景下文化性融入旅游管理专业教学探析
文旅融合
文化性
旅游管理专业教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 茶旅体验在旅游管理专业教学模式中的运用
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶旅体验 旅游管理 专业教学模式 运用思路 价值理念
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 2986字 语种 中文
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1 魏菊芳 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶旅体验
旅游管理
专业教学模式
运用思路
价值理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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