基于人工神经网络的计算机语言类课程教学行为指导

• 作者: 焦莉娟 赵青杉
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 人工神经网络 计算机语言类课程 层次分析法 教学指导
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: TP311.1|G642.0
• 字数: 2880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.05.019

摘要

计算机语言类课程是计算机专业本科阶段重要的系列课程之一,如何划分理论与实践课课时比例仍缺乏科学合理的方法指导.提出基于BP神经网络的教学行为指导方法,根据学生及课程的具体情况自适应调整理论实践课课时比例.用层次分析法构建合理的语言课程教学评价指标体系,并通过神经网络模型输出自主学习因子指导教学.实践证明,该方法在实际教学应用中取得了良好的教学效果,为语言类课程教学行为提供了有效的方法指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦莉娟	忻州师范学院计算机科学与技术系	20	47	4.0	5.0
2	赵青杉	忻州师范学院计算机科学与技术系	55	138	7.0	10.0