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摘要:
我的孩子今年上大班,将面临幼小衔接。听说小学的口算要求非常高,我们家孩子本来反应就慢,真怕他跟不上。我买了口算训练本,让他练习,但是他坚决不要做。不得已,我下了一个口算的手机App,让孩子玩着做题,他倒是很喜欢。
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依托家庭亲子活动提高孩子口算能力
小学数学
家庭
亲子活动
口算能力
让孩子在摔倒中成长
摔倒
成长
挫折教育
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耐挫力
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文献信息
篇名 让孩子在ADD上做口算合适吗?
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 口算训练 孩子 幼小衔接 APP 小学 反应
年,卷(期) jtjyyeb_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
口算训练
孩子
幼小衔接
APP
小学
反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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