新媒体语境下思想政治教育话语主体的关系探析

• 作者: 梁庆婷 陈伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体语境 思想政治教育 话语主体
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.04.029

摘要

思想政治教育话语主体是在思想政治教育过程中进行话语实践的具有能动作用的人,既包括教育者也包括受教育者.新媒体为思想政治教育话语主体之间的话语实践提供了全新语境与技术支撑,使其关系发生了前所未有的转变,主要表现为:虚拟关系:带着面具的呈现与互动;平等关系:敲着键盘的对话与对抗;族群关系:点着鼠标的聚合与离散;动态关系:隔着界面的合作与博弈.