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让学引思 为学而教——初中物理开放式实验教学研究
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摘要：
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初中物理实验开放式教学探究
初中
物理实验
开放式教学
基于提高学生学习能力的开放式实验教学研究
开放式实验教学
学习能力
教学实践
探讨制药工程开放式实验教学模式
制药工程
实验教学模式
实验室开放
实验项目
开放式实验教学模式的思考
开放式
教学模式
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文献信息
| 篇名 | 让学引思 为学而教——初中物理开放式实验教学研究 | ||
| 来源期刊 | 科普童话 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | kpthb_2017,（38） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
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