幼儿园课程游戏化教学中游戏精神的体现

• 作者: 施凯霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 游戏化 游戏精神
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的孩子,精力比较旺盛,思维比较活跃,想象力比较丰富,这是这个阶段孩子在学习过程中的优势.但是这个时期的孩子,注意力容易分散,游戏教学能够很好地集中孩子的注意力,并且游戏教学中,孩子收获的分享、创新、竞争、合作的游戏精神,能帮助孩子以后更好地学习和生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施凯霞		1	2	1.0	1.0