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摘要:
分析英文原声电影在大学英语教学中应用的可行性,阐述在大学英语教学中对英文原声电影的筛选原则.结合教学实例,探究英文原声电影在大学英语教学中的具体应用.认为将英文原声电影运用于大学英语听力、口语、词汇辨析教学中,不仅能活跃课堂氛围,为学生学习语言、了解文化提供便利条件,还有利于进行跨文化交际教学,提高课堂教学质量.
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原声电影
教学过程
交际能力
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论英文电影在大学英语教学中的价值
英文电影
英语教学
语言输入
英文电影在大学英语教学中的应用
英文电影
英语教学
课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 英文原声电影在大学英语教学中的应用探析
来源期刊 英语教师 学科
关键词 英文原声电影 大学英语教学 英语课堂
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 专题·高校教学
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号
字数 3611字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹莹 商丘工学院基础部 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文原声电影
大学英语教学
英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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7457
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37
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