初中语文作业个性化设计的实践与探索

• 作者: 王志坚
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作业 个性特长 教学效果 学习类型 多元智力理论 个性化设计 阅读教学 阅读技能 最近发展区 阅读情况
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 61-65
• 页数: 5页
• 分类号: G623.2

摘要

众所周知,语文作业是语文教学的重要组成部分。因此,语文作业必须随着语文教学的改革相机而动,才能更好地有针对性地发挥学生的个性特长,有效提高语文素养。但是现在,我们仍然看到的是：全班四五十个学生,人人都做同一份作业,而这份作业一般都是教材中的规定作业,作业的形式都一样。有的家长反映作业太少太浅了,有的学生叫苦作业太多太难了,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志坚		4	1	1.0	1.0