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摘要:
信息技术高速的发展和应用改变着人们的日常生活方式,也渗透和融合在教育领域各方面.慕课、微课、职业虚拟仿真等的出现改变着传统的教育教学,教师不再是学生获得知识的唯一渠道.在传统教学中,教师是学生主要的信息来源,而在信息社会,信息的来源已实现了多元化.信息技术对教师的专业教学能力提出来更高要求.所以,高职院校教师信息化教学能力培训尤其重要.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校教师信息化教学能力培训课程体系的构建
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 信息技术 高职院校 培训 课程体系
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G434
字数 5608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 别文群 47 203 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高职院校
培训
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
论文1v1指导