道德教育的标准及实施策略

• 作者: 王方林
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育 价值澄清 榜样示范 社会行动
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

道德教育是促进学生道德发展的教育,即培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,以及合乎私德、社会公德、职业道德规范的行为习惯。任何道德教育都应满足三个标准：＂善的意图＂＂有价值的内容＂＂合乎道德的方式＂。道德教育的主要方法有：价值澄清、榜样示范、社会行动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王方林	华东师范大学教育学系	12	15	2.0	3.0