探讨PACS讨论式教学方法在医学影像学教学中的应用

• 作者: 冯立民 张天宇 李广微 王东旭 胡海峰
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学影像学 PACS 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.08.057

摘要

目的:探讨适用于临床专业学生的医学影像学教学方法.方法:选取齐齐哈尔医学院2011级临床学生120名,随机分成PACS组和传统组,分别采用PACS讨论式教学方法和传统教学方法.两组学生进行阅片考试和调查问卷相结合的形式评价教学效果.结果:PACS组阅片成绩明显高于传统组;PACS组对讨论式教学方法满意人数明显多于传统组,差异有统计学意义.结论:PACS讨论式教学方法适用于临床专业学生医学影像学的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天宇		12	81	6.0	8.0
2	冯立民		16	69	6.0	8.0
3	李广微		12	121	7.0	11.0
4	王东旭		38	206	9.0	12.0
5	胡海峰		12	28	3.0	4.0