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摘要:
以“锶型”矿泉水为切入口,围绕矿泉水中锶元素的存在形式、价态、对人体的作用、过量的危害等问题逐渐深入,复习了原子核外电子排布规律、元素周期表、元素周期律.复习内容与生活情境紧紧相依,构建系统化的概念教学.
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文献信息
篇名 “元素周期表和元素周期律”复习课教学设计
来源期刊 中学化学教学参考 学科 教育
关键词 生活情境 概念教学 元素周期表 元素周期律
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课堂在线
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵贤祥 7 8 2.0 2.0
2 吴国英 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活情境
概念教学
元素周期表
元素周期律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
chi
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
3
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