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摘要:
随着课程改革的不断推进,教师专业发展的问题显得日益重要和迫切,教师专业素养已然成为影响学校优化发展的重要因素.如何更好地促进教师专业发展是当前教育领域备受关注的重要课题.专业引领是影响教师专业发展的重要因素,它的方式多种多样,选择、挖掘具有持久影响力的专业引领途径意义深远.经过实践验证,笔者认为"深度卷入跟踪式专业引领"符合课程改革的要求,对教师专业化发展会起到更好的促进作用.
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文献信息
篇名 小学校本研修策略探究与实践
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 专业引领 专业发展 课程改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2583字 语种 中文
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1 田淑琴 2 0 0.0 0.0
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专业引领
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课程改革
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