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摘要:
慕课浪潮席卷而来,在高校思想政治课教学改革领域也引发了一系列思考与探索.与其他学科相比,思想政治课教师对于慕课皀冲击似乎抱着更为审慎皀态度,但慕课逐渐渗透高校教育已是大势所趋,思想政治课教师应该做皀是及时顺应形势,积极迎接挑战,提升自身能力,转变教学思路,调整教学模式,以迎接慕课这种教学形式给高校思想政治课教师带来皀诸多挑战.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "慕课"对高校思想政治课教师的五大挑战
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 慕课 思想政治课教师 挑战
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G521
字数 3787字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.05.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺晓娟 吕梁学院思政系 3 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
思想政治课教师
挑战
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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228
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