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摘要:
伴随着世界文化大融合的趋势和中国国际上的地位不断上升,我国对英语教学越来越重视,并对英语教学多次进行了课改,而教材插图在初中英语教学中的应用就是新课改之下发现的新的教学手段。
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论教材整合在初中英语教学中的运用
教材整合
初中英语
运用
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
初中英语教科书插图的运用策略
初中英语教学
教材高效运用
插图运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语教学中教材插图的运用探讨
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语教学 插图 教材 初中 世界文化 教学手段
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 H319
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1 林玉梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
插图
教材
初中
世界文化
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
总被引数(次)
7571
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