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摘要:
《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。全体教师都应自觉地在各学科教学中遵循心理健康教育的规律,将心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。”教师人人参与是学校开展心理健康教育的重要保证。为此,我们提出了“和悦课堂”——把学科课堂教学与心理健康教育相融合,把心理健康教育融入我们的日常教学,使心理健康教育常态化,培养学生良好的心理品质。
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篇名 和悦课堂 和润心灵——谈永康市大司巷小学“和悦课堂”特色建设
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 《中小学心理健康教育指导纲要》 课堂教学 特色建设 永康市 教育教学活动 心灵 学科教学 有机渗透
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 B844.2
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《中小学心理健康教育指导纲要》
课堂教学
特色建设
永康市
教育教学活动
心灵
学科教学
有机渗透
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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941
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