作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学《涉江采芙蓉》,一个课时就讨论了一个"采芙蓉"的细节,不知道算不算高密度、大容量,不知道算不算枝蔓旁出,浪费时间,但是,学生兴趣浓烈,热情高涨,发言积极,气氛活跃。我从学生的反应之中感受到了教学的成功。抛下许多预设的观念与程式,专注于学生的体验与兴趣,专注于学生的素养与思维,这是我乐意看到的课堂教学的亮点。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从“采芙蓉”说开去——《涉江采芙蓉》教学镜头
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 涉江采芙蓉 《边城》 翠翠 花花草草 古代诗词 《古诗十九首》 抒情主人公 时空交错 思乡之情 不知道
年,卷(期) ywyk_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐昌才 19 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
涉江采芙蓉
《边城》
翠翠
花花草草
古代诗词
《古诗十九首》
抒情主人公
时空交错
思乡之情
不知道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
论文1v1指导