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摘要:
一、策划背景及指导思想 专业阅读和专业写作是促进教师专业发展,提高教师学术魅力的重要途径。继2016年暑期隆重推出“网络背景下的教师专业阅读”专刊后,2017年暑期特别策划“教师专业写作”又如约而至。
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浅谈教师专业道德
教师
道德
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师专业写作专题策划
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 教师专业 写作专题 策划背景 指导思想
年,卷(期) jysj_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业
写作专题
策划背景
指导思想
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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