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摘要:
服装专业中高职教学的优化衔接有利于发挥中等职业教育在服装设计职业教育中的基础性作用,发挥高等职业教育在教育结构中的优化作用;产教融合阶梯模式和教学方法的衔接,这也使得各院校布局和专业设置应更加适应经济社会需求,更要求分工合作,科学合理的设置专业和进行优化衔接.完善教学优化衔接与产教融合的阶梯人才培养模式,创新协同育人机制和培养模式,以增强学生就业创业能力为核心,在完善的制度保证下,构建新的教学标准体系,全面提高人才培养质量.
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文献信息
篇名 服装设计专业中职与高职的教学优化衔接与产教阶梯模式初探
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 教学优化衔接 产教阶梯模式 办学特色
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G712|TS941-4
字数 4007字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永健 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学优化衔接
产教阶梯模式
办学特色
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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