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摘要:
游戏是幼儿活动的有机组成部分,属于幼儿活动的主要形式。民间游戏是我国优秀传统文化的瑰宝。本研究主要采用文献资料法、逻辑分析法等研究法探究将民间体育融入到幼儿体育活动中的社会价值及个体价值。研究结果表明:民间游戏融入幼儿体育活动的社会价值主要体现在可有效继承和弘扬民间游戏文化,发挥民间游戏在教育中的功能。民间游戏融入幼儿体育活动中的个体价值主要体现在有助于幼儿认识社会、有助于幼儿接受教育、有助于激发幼儿的创造性、有助于培养幼儿的民族认同感、有助于体现幼儿的天性。为此,幼儿园应正确认识民间游戏的价值,将民间游戏作为户外体育活动内容。
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价值
意义
民间体育游戏在幼儿体育教学活动中应用的实践研究
民间体育游戏
幼儿体育教学
应用
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民间游戏融入幼儿体育活动的价值研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 民间游戏 幼儿体育活动 价值
年,卷(期) tyfs_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G613.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭殿祥 沈阳师范大学体育科学学院 22 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿体育活动
价值
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
体育风尚
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1674-1552
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46-265
1985
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