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摘要:
本文主要分析了茶文化理念引领高职学生心理健康教育.首先介绍了茶文化代表的精神寓意,而后分析了其对高职院校学生的心理健康问题的促进作用,最后详细阐述了茶文化理念在高职院校学生心理健康教育工作中的应用,从而有效提升高职院校学生心理健康质量.
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文献信息
篇名 茶文化理念引领高职学生心理健康教育
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 心理健康教育 为人处世 修身养性
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 2312字 语种 中文
DOI
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1 牟燕萌 烟台职业学院教务处 11 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
心理健康教育
为人处世
修身养性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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